Przedstawiamy Harmonogram badania zainteresowań i uzdolnień kierunkowych nowych kandydatów na zajęcia stałe w Młodzieżowym Domu Kultury w Pruszkowie na rok 2025/ 2026.
Prosimy o sprawdzenie skrzynki mailowej, na którą wysłaliśmy informacje. Prosimy o zapoznanie się z nimi.
| Zajęcia stałe | Data badania | Godzina spotkania z nauczycielem | Opis badania predyspozycji |
| Szachy p. Wiktor Szochner | 14 maja środa | 18:20 – 20:00 | Spotkanie kandydata z nauczycielem |
| Język angielski p. Sebastian Bieniek | 12 maja poniedziałek | 17.00-17.30 młodsze dzieci (ur. 2017 i 2018) 17.40-18.20 starsze dzieci (ur. 2010-2016 ) | krótki test z zadaniami na słuchanie i rozumienie tekstu |
| Programowanie p. Sebastian Bieniek | 16 maja piątek | 17:00-17:45 grupa Scratch 18:00-18:45 grupa Python | grupa Scratch – test + dwa proste zadania grupa Python – test+ dwa zadania w języku Python |
| Plastyka p. Alina-Dorada Krawczyk | 16 maja piątek | 15:00-15:20 I grupa 15:30-15:50 II grupa 16:00-16:20 III grupa 16:30-16:50 IV grupa | Kandydat przynosi tylko kilka prac, podczas spotkania wykona rysunek (materiały Mdk) |
| Naukowe p. Lidia Wacławek | 14 maja środa | 16:00-16:30 I grupa 16:40-17:20 II grupa 17:30-18:15 III grupa | ankieta + proste zadanie eksperymentalne |
| Język polski Twórcze pisanie p. Edyta Piłat | 12 maja poniedziałek | 14:15 -14:50 | Rozmowa z kandydatem oceniająca motywację do udziału w zajęciach |
| Język rosyjski p. Ludmiła Gorajek | 14 maja środa | 15:00-15:20 | Rozmowa z kandydatem oraz test sprawdzający poziom |
| Zajęcia rozwijające komunikowanie się p. Ludmiła Gorajek | 14 maja środa | 15:20-15:40 15:40-16:00 16:00-16:20 16:20-16:40 | Rozmowa z kandydatem, na której zostaną zadane pytania np.: ” Co to znaczy dobrze komunikować się?, Jak poznać, że ktoś nas słucha? Jak mówić do innych żeby ich nie ranić?” |
| Rzeźba Małe formy w glinie p. Anna Luiza Juśkiewicz | 15 maja czwartek | 17:30-18:00 dzieci młodsze(ur.2017,2018) 18:15-18:45 dzieci starsze (ur.2008-2016) | Kandydat przynosi kilka swoich prac (max 5) rzeźba, rysunek, podczas spotkania wykona zadanie |
| Ceramika p. Katarzyna Zaorska-Bancewicz | 12 maja poniedziałek | 18:30-19:00 I grupa 19:00-19:30 II grupa 19:30-20:00 III grupa | Kandydat podczas spotkania wykona zadanie (materiały zapewnia Mdk) |
| 13 maja wtorek | 18:30-19:00 IV grupa 19:00-19:30 V grupa | ||
| Rękodzieło p. Katarzyna Zaorska-Bancewicz | 19 maja poniedziałek | 18:45-19:30 I grupa | Kandydat podczas spotkania wykona zadanie (materiały zapewnia Mdk) |
| 21 maja środa | 16:45-17:30 II grupa | ||
| 23 maja piątek | 15:00-15:45 III grupa | ||
| Teatr p. Angelika Olszewska | 12 maja poniedziałek | 16:00-16:30 ( ur. 2015,2016) 16:40-17:10 (ur. 2013, 2014) 17:20-17:50 ( ur. 2007-2012) | Kandydat prezentuje DO WYBORU: 1. swój ulubiony wierszyk/fragment prozy lub 2. przynosi swój „pomysł na scenariusz” – i opowiada o nim lub 3. przedstawia etiudę aktorską (bez słów), na dowolnie wybrany temat |
| Taniec | wrzesień | ||
| Nauka gry na gitarze | wrzesień | ||
| Wokalne | wrzesień | ||
| Zajęcia umuzykalniające Przygrywka | wrzesień | ||
| Projektowanie graficzne | wrzesień | ||
| Programowanie z Minecraftem | wrzesień | ||
| Legorobotyka | wrzesień | ||
| Język hiszpański | wrzesień |
